International Baccalaureate (IB)
เป็นหลักสูตรที่พัฒนาขึ้นในเจนีวา และออกแบบมาเพื่อนำเสนอคุณวุฒิ ที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล โดยเน้นความพร้อมให้เด็กนักเรียนมีความรู้รอบด้าน และสอนให้มีนักเรียนรู้จักแบ่งปันให้กับสังคม โดยมีสถานศึกษาจำนวน 21 แห่งในนิวซีแลนด์ ที่ได้รับการรับรองให้เปิดสอน
IB Programme จะแบ่งออกเป็น 3 ระดับ ดังนี้
- หลักสูตรการศึกษาระดับต้น (IB Primary Years Programme, PYP) สำหรับนักเรียนอายุระหว่าง 3 ถึง 12 ปี
- หลักสูตรการศึกษาระดับต้น (IB Middle Years Programme, MYP) สำหรับนักเรียนอายุ 11 ถึง 16 ปี
- หลักสูตรการศึกษาระดับประกาศนียบัตรนานาชาติ (IB Diploma Programme, IBDP) สำหรับนักเรียนอายุระหว่าง 16 ถึง 19 ปี
ซึ่งหลักสูตร IB ทั้งสามระดับนี้ได้ถูกรวบรวมและประยุกต์จากระบบการศึกษาต่างๆทั่วโลก และยังถือว่าเป็นที่ยอมรับจากมหาวิทยาลัยและรัฐบาลทั่วโลกอีกด้วย โดยเฉพาะหลักสูตร IB ที่เรามักจะได้ยินกันบ่อยๆก็คือหลักสูตร IB Diploma Programme ในระดับที่ 3 ซึ่งเป็นหลักสูตรในระดับเดียวกันกับ A Level ถ้าแปลง่ายๆก็คือหลักสูตรที่เป็นรอยต่อระหว่าง High School กับ College/University หรือเป็นหลักสูตรการเรียนเพื่อเอาคะแนนสอบไปใช้ยื่นสมัครศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีที่มหาวิทยาลัยในต่างประเทศรวมถึงมหาวิทยาลัยใน UK
รายวิชาในหลักสูตร IB Programme จะมีทั้งหมด 6 กลุ่ม ดังนี้
- Literature เรียนภาษาและวรรณคดีภาษาอังกฤษ
- Second Language เช่น ภาษาฝรั่งเศส สเปน เยอรมัน อิตาเลียน
- Individuals and Societies เช่น จิตวิทยา ปรัชญา เศรษฐศาสตร์ การจัดการและธุรกิจ
- Experimental Sciences เช่น ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา
- Mathematics and Computer Science เช่น วิธีการทางคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ระดับกลางและสูง
- Arts and Electives เช่น ดนตรี ภาพยนตร์ ละครเวที ทัศนศิลป์
IB ต่างจากระบบอื่นอย่างไร
นอกจากและวิชาทั้ง 6 วิชาข้างต้นแล้ว ระบบ IB ยังเป็นระบบที่แตกต่างจากระบบการเรียนทั่วไป ดังนี้
- กระตุ้นให้นักเรียนในทุกช่วงวัยคิดเชิงวิพากษ์
- ประยุกต์ใช้ข้อมูลวิจัยและโรงเรียนในเครือข่ายทั่วโลก
- สนับสนุนให้นักเรียนในทุกช่วงวัยศึกษาบริบททางสังคมทั้งในชุมชนและของโลก
- พัฒนาให้นักเรียนพูดได้หลายภาษา
ข้อดีของระบบ IB ต่อนักเรียน
- ได้รับการสนับสนุนให้คิดนอกกรอบและผลักดันการเรียนรู้ของตนเอง
- ได้เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาที่สามารถพาพวกเขาสู่มหาวิทยาลัยแนวหน้าของโลกได้
- ตื่นตัวทางวัฒนธรรมมากขึ้นผ่านการเรียนภาษาที่สอง
- รู้จักมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นท่ามกลางโลกที่กำลังพัฒนาและเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว
การศึกษาระบบ IB เป็นหนึ่งในหลักสูตรหลักในการสอนและรับนักเรียนเข้ามาศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย ด้วยเนื้อหาที่มุ่งหวังให้นักเรียนพัฒนาตนเองผ่านความสนใจส่วนตัว ฝึกคิดเชิงวิพากษ์ ควบคู่ไปกับการศึกษาวัฒนธรรมอื่น ๆ ผ่านการเรียนภาษานั้น ๆ นักเรียนที่ผ่านการเรียนการสอนระบบ IB จึงมีทักษะที่จะเป็นนวัตกรที่คำนึงถึงความแตกต่างของวัฒนธรรมในอนาคตได้อย่างดี
